Внеклассное мероприятие в рамках фестиваля «Германия и Россия: вместе строим будущее»
Хадаева Светлана Еркиновна, МКОУ СОШ №2, учитель немецкого языка, РСО-Алания
Предмет (направленность): немецкий язык.
Возраст детей: 5-6 классы.
Место проведения: внеклассное мероприятие.
Учитель: - Период с июня 2012 по июнь 2013 был объявлен Годом Германии в России, который проходил под девизом «Германия и Россия: вместе строим будущее». Исходя из исторически сложившихся тесных германо-российских отношений, Германия была представлена по всей России в качестве креативного и инновационнного партнера в различных сферах. Согласно официальному девизу отдельное внимание было уделено теме будущего. Год Германии в России призван укрепить российско-германские партнерские отношения в политической, социальной, экономической и культурной сферах, укрепить существующее сотрудничество и инициировать новые, предложить идеи для решения глобальных вопросов и открыть новые дороги в совместное будущее России и Германии.
Не секрет, что Германия как экономически развитое государство, ориентирована на экспорт, а потому международное деловое сотрудничество у немцев в порядке вещей. Есть уже немало совместных российско-германских предприятий, успешно осуществляющих свою деятельность как на территории России, так и в Германии. Впрочем, не только перспективой работы на престижной должности полезен немецкий язык. Как и все остальные иностранные языки, немецкий помогает улучшить память и расширить кругозор, найти новых друзей, а также постичь мудрость величайших философов всех времен и народов, читая их труды, не прибегая к помощи переводчика.
Немецкий язык очень богат и выразителен, прекрасно характеризует собой культуру общества и менталитет нации. А поскольку культура немецко-говорящего общества очень широко представлена еще и в литературе, музыке, театре, кино, спорте, архитектуре, живописи, а также другими видами современного, и не только, искусства, всем, кому так или иначе интересны более глубокие аспекты всего происходящего в Германии, просто необходимо изучать немецкий язык, ведь именно с его помощью появляется реальная возможность детально изучить и проанализировать эту богатейшую европейскую культуру.
Звучит музыка Моцарта.
Ведущий1:- Дорогие ребята! Все мы с вами, изучая немецкий язык, многое узнаем и о стране изучаемого языка Германии. Мы знаем о географическом расположении, городах и реках этой небольшой, но очень интересной страны. Германия — это красивая и величественная страна. Ее насыщенная история до сих пор поражает многих историков, это родина многих самых выдающихся и гениальных людей. Германию можно по праву назвать великим местом на земле, где рождаются великие люди. И в нашей повседневной жизни мы поневоле сталкиваемся с именами великих людей Германии. Какие бы области нашей жизни (культуры, науки, техники, искусства) мы не затронули, всегда встречаем имена, которые для нас знакомы.
Ведущий 2: - Когда говорим о литературе, вспоминается Генрих Гейне, Йохан Вольфганг Гёте, Фридрих Шиллер
Ведущий1: - В жизни нам необходимы законы Ома и Ампера о напряжении и силе тока. Говоря о современных транспортных средствах, мы не должны забывать о Михаиле Дизеле. Когда мы идем в больницу и делаем рентгеновский снимок, люди, не забывайте, что вы обязаны немецкому физику Рентгену.
Ведущий 2: - Когда приходит медсестра и делает манту, не забывайте, что впервые палочки туберкулеза обнаружил Роберт Кох.
Ведущий 1: - А когда наши бабушки и прабабушки шили платья, их руки крутили швейные машинки Зингера и Адлера.
Ведущий 2: - Мы должны отдать дань и Йохану Гуттенбергу, который тысячу лет назад впервые на латинице изобрел книгопечатание.
Ведущий 1: - Когда мы смотрим на небо теплой августовской ночью, мы видим движение планет, траекторию которой подарил Йохан Кеплер.
Ведущий 2: - Мы говорим о музыке, вспоминаем «Лунную сонату» Бетховена, органную музыку Баха, знаменитые вальсы Штрауса. Моцарт, Брамс, Вагнер, Шуберт… Германия с давних времен славилась своей музыкой. И сегодня в Германии много ярких представителей немецкой поп-культуры. Мы хотим представить вашему вниманию исполнение нашими девочками популярной песни на немецком языке.
(Звучит песня)
Ведущая 1: - Вспоминая свое детство, мы не обходимся без сказок братьев Гримм. В рамках фестиваля “Германия и Россия: вместе строим будущее”, а также в честь 200-летия со дня издания первого сборника сказок братьев Гримм мы хотим совершить небольшое путеществие в сказочный мир братьев Гримм.
Выходят Добрая Фея и Юный Волшебник.
Фея: - Guten Tag, liebe Gäste!
Юный Волшебник: - Guten Таg, liebe Gäste!
Фея: - Добрый день, дорогие наши гости. Очень хорошо, что все мы здесь сегодня собрались. Сегодня я вам предлагаю провести время как в сказке – по-волшебному. Мой юный друг, а ты любишь сказки?
Юный волшебник: - Конечно, уважаемая фея, я очень люблю сказки.
Фея: - Скажите, а вы любите сказки? Конечно же, любите! Сегодня я вас приглашаю«На немецкую сказочную улицу» Юный Волшебник, подай-ка мне сказочную Книгу братьев Гримм.
Юный Волшебник (преподносит книгу Фее): - Bitte gute Fee.
А что ты знаешь о братьях Гримм, мой юный друг? Расскажи нам!
Юный Волшебник: - Якоб родился 4 января 1785 года, а Вильгельм 24 февраля 1786 года в городе Ганау, на юге Германии. Когда им исполнилось 10 и 11 лет, мать после смерти отца послала их учиться в Марбург на юристов. Но их интересовали литература, сказания, легенды и язык. После окончания университета они стали работать в городе Касселе сотрудниками городской библиотеки. Затем они работали в Берлине в академии наук, и всю жизнь были неразлучны. Верно?
Фея: - Да, Юный волшебник, это правда. Еще они издали первую немецкую грамматику. Она имеет более тысячи страниц, в ней история развития немецкого языка. Над ней Якоб работал более 20 лет. А вот книга сказок, легенд и сказаний с VI по XVI века. Сейчас я открою «священную волшебную книгу сказок Братьев Гримм, книгу легенд и сказаний». И эта «сказочная улица» заполнится героями, с которыми мы отправимся в путешествие по сказкам. Раз, два, три - волшебная книга открывается, сказка начинается.
Autor:
Einmal lebte Aschenputtel
Und sie hatte keine Mutter.
Ihr Vater, Herr Krause,
brachte neue Frau zu Hause,
Die Familie wurde groß
Und die Sorgen auch groß.
Faul waren die beiden Schwester,
aber tanzten sie am besten
Aschenputtel musste kochen,
backen, Wasser bringen,
und sie durfte Lieder singen!
Armes Mädchen räumte auf,
und sie machte viel Einkauf!
Ihr Vater war sehr verliebt
Er sah diese Ungerechtigkeit nicht!
(Звучит мелодия, выходит Золушка)
Песня Золушки:
Ist zum Glauben, nicht zum Glauben,
aber gestern träumt es mir…
Auf dem weissen Zauberpferde
Stand ein Prinz vor meiner Tür.
Uns begrüßten alle Gäste,
das Orchester spielt tolerant…
48 Dirigenten
und ein grauer Musikant.
Ist zum Glauben, nicht zum Glauben,
wäre das ein Wunderfest.
Und ein junger, junger Maler
Schuf sogar ja mein Porträt.
Und ein weltbekannter Waise
sagte: Mädchen, du bist nett !
Musizierten zwei Romanzen
Ein Dirigent und ein Poet.
(Золушка одна в доме, после бала на следующее утро.)
Aschenputtel: - Wieder bin ich hier. Wieder habe ich ein schmutziges Кleid, diesе großen Schuhe. Aber gestern... Wie schön war es. Ich habe mit dem Prinzen getanzt (танцует). Alles war so schön und lustig.
(Входят мачеха и сестры.)
Mutter: - Was machst du hier! Du bist so faul! Fege den Fußboden!
1. Schwester: - Wische den Staub ab!
2. Schwester: - Giesse die Blumen!
(Каждый раз Золушка бросается выполнять приказание.)
Mutter: - Und warum bist du so schmutzig?!
1. Schwester: - Und solche Schuhe hat sie!
2. Schwester: - Und solches Kleid! Und das Haar ist nicht schön! Schrecklich!
(Все три смеются. Входит отец Золушки.)
Aschenputtel: - Oh, mein Vater! Ich bin so unglücklich.
(Звучит труба – знак прибытия принца. Входит принц со свитой. Золушка отходит в тень.)
Prinz: - Guten Abend, Damen und Herren. Wessen Haus ist das?
Vater: - Das ist mein Haus, edler Prinz. Willkommen!
Prinz: - Ich suche ein Mädchen. Sie hat gestern bei uns getanzt und diesen Schuh verloren. Wem dieser Schuh passt, wird mein Braut. Haben Sie Töchter?
Мutter: - Wir haben zwei Töchter.
1. Schwester: - Der Schuh passt mir!
2. Schwester: - Nein, der Schuh passt mir!
Prinz: - Probieren Sie an!
(Примеряет туфельку одной сестре.)
Nein, der Schuh passt Ihnen nicht!
1. Schwester: - Wie schade!
(Вздыхает и отходит. Принц примеряет туфельку другой сестре.)
Prinz: - Der Schuh passt Ihnen auch nicht.
(Вторая сестра обиженно уходит.)
Prinz: (отцу) - Es tut mir Leid! Haben Sie wahrscheinlich noch eine Tochter?
Vater: - Ja...
Mutter: - Aschenputtel?! Aber sie kann nicht kommen.
1. Schwester: - Sie ist so schmutzig!
2. Schwester: - Und so schrecklich!
Prinz: - Ich will sie sehen! Wo ist ihre Tochter?
(Отец приводит Золушку. Она закрывает лицо рукой и отворачивается. Принц примеряет ей туфельку.)
Prinz: - Es passt. (смотрит ей в лицо)
Das ist sie, schöne Unbekannte! Schöne Prinzessin!
(Звучит музыка, танец принца с Золушкой) Учитель: - В рамках фестиваля «Германия и Россия: вместе строим будущее» был объявлен конкурс среди учащихся на лучшую компьютерную презентацию “Что мы знаем о Германии?” и мы представляем вашему вниманию лучшие из них: “Классики немецкой литературы”, “Медицина Германии”, “Достопримечательности Германии”.
Заключение: вручение грамот и памятных призов.
Используемые интернет-ресурсы:
Путешествие по Германии. Литературно-художественное наследие Германии и России, адрес сайта: root?node_id=16326
«ГЕРМАНИЯ И РОССИЯ: ВМЕСТЕ СТРОИМ БУДУЩЕЕ»
(Библиографический обзор из цикла «По странам и континентам»), адрес сайта: http://germanyinrussia.ru/projects/upcoming/343
Внеклассное мероприятие : «Путешествие по Германии»
Учитель: Маврина Ляйля Габдрашитовна адрес сайта: http://www.zavuch.info/news/4827/
|